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少先隊工作計劃

時間:2020-08-01 來源:范文推薦訪問:少先隊工作計劃

【推薦】少先隊工作計劃八篇

  光陰如水,我們又將迎來新的挑戰,是時候開始制定工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編精心整理的少先隊工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】少先隊工作計劃八篇

少先隊工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以中國少年先鋒隊少先隊代表大會精神為指導。結合我?!靶滦@新面貌”主題教育思想,開展踐行社會主義榮辱觀教育活動,進一步加強未成年人思想道德建設,推進我校少先隊工作,服務廣大少年兒童健康成長。

  二、主要工作:

 ?。ㄒ唬┙Y合“新校園新面貌”主題教育思想,組織開展好分月的教育活動。

  九月份:“學校是我家、愛護靠大家”,踐行社會主義榮辱觀

  1、利用搬新校舍這個契機,透過廣播向全體學生發出“學校是我家,愛護靠大家”的有關要求,并組織這一主題的征文活動,引導學生規范自己的一言一行。

  2、在教師節之際,以中隊輔導員聘請的形式,向學生進行愛校、愛老師的感恩教育。

  十月份:禮貌禮儀伴我行

  1、組織以“我身邊的禮貌禮儀”為主題的漫畫比賽,增強隊員們辨別是非的潛力。

  2、加強檢查監督,以逐項落實、分周鞏固的方式指導學生構成良好的校園禮儀,。

  3、利用各中隊的十分鐘隊會開展“我怎樣做禮貌禮儀好少年”的討論交流活動。

 ?。ā岸Y貌禮儀章”為本學期校級選修章目)

  十一月份:安全在我心中

  1、用各種形式開展“珍惜生命”主題教育活動,并進行電腦小報的制作與評比。

  2、進行一次消防演習,提高學生的防范意識與救生本領。

  十二月份:我是北小好少年

  1、挖掘學生淺能、發現學生特長、鼓勵全面發展,廣泛開展“我是華涇好少年”的主題征文活動,讓同學們人人都有爭當好少年的意識。

  2、透過“隊風紀”比賽,展示我們全校同學的風采。

 ?。ǘ┮院粚嶊牻üぷ鳛橥黄瓶?,扎實開展好少先隊各項常規活動,培養隊員們的“光榮感、職責感、使命感”。

  1、結合少先隊編隊改選工作,培養好新一屆隊長,努力實踐隊長誓詞,增強隊長的榮譽感、職責感和使命感。

  2、繼續推進快樂中隊的建立活動,以中隊建設進一步促進小隊建設,針對學校搬遷實際,重新落實好各中隊的社會實踐基地,督促各中隊組織開展好每月一次的十分鐘隊會活動及社區服務活動。

  3、做好以隊帶團工作,開展身邊的手拉手活動,培養好小輔導員,組織好一年級學生的小紅星入團活動,以正規的少先隊儀式激勵人。

  4、用以老帶新、邊用邊教的方法,培養新一批紅領巾小廣播員,提高他們的朗讀潛力,透過這個窗口為少先隊宣傳服務。

  5、做好少先隊鼓號隊員的銜接工作,使其能繼續在隊活動中發揮應有的作用,同時讓隊員掌握一技之長,培養他們的毅力與恒心。

 ?。ㄈ?、加強隊伍建設。

  1、組織好每月一次的中隊輔導員例會,推進落實好《少先隊輔導員工作綱要》。

  2、配合學校管理,做好各中隊少先隊小家務常規檢查與考核工作。

  附各月板報主題九月:開學十月:禮貌禮儀十一月:生命安全十二月:身邊的榜樣一月:復習迎考

  3、實行大、中隊長例會制度,做到有記錄、有檢查。

  4、做好小輔導員培訓工作,上好團課,使一年級同學理解兒童團的教育,真正成為一名光榮的兒童團員。

  5、加強對各值勤隊員的管理工作,使各項檢查評比工作能收到實效。

  三、常規工作:

  1、抓好日常行為規范檢查工作,努力使每日一查、每周一評都落到實處,真正起到激勵作用。

 ?。?)(2)

  2、搞好每周一的升旗儀式;組織好每周三的紅領巾廣播。

  3、用心配合學校德育、科技、藝術等活動,使少先隊組織在素質教育中發揮應有的作用。

  4、用心配合參與區各項競賽活動,爭取為我校爭光。

  四、每月工作安排:

  九月份(1)校內環境布置。

 ?。?)完成暑假工作小結與表彰工作。

 ?。?)結合慶祝第二十二屆教師節,舉行中隊輔導員儀式。

 ?。?)制定新學期工作計劃。

 ?。?)“學校是我家,愛護靠大家”主題系列活動。

  十月份(1)少先隊編隊改選工作。

 ?。?)紅、綠領巾友誼班開始正?;顒?。(三、五年級&一年級)

 ?。?)新一屆鼓號隊員培訓啟動。

 ?。?)“禮貌禮儀伴我行”主題教育活動。

 ?。?)組織參加區校園文化特色展示。

  十一月份(1)一年級入團準備工作。

 ?。?)“安全在我心中”主題系列活動。

 ?。?)組織參與區“小主持人風采”展示活動。

  十二月份(1)紅星節苗苗入團。

 ?。?)“我是好少年”主題系列活動。

  一月份(1)學期總結。(2)制定寒假計劃。

少先隊工作計劃 篇2

  一、情況分析

  本班學生42人。來自各個村,其中二名學生來自外縣。二位學生的家庭父母離異,多年的獨立生活,已經讓他們有了很好的自理能力,但有的學生學習習慣較差,基礎也不好,兩極分化明顯,成績不好的學生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學習上的關心不夠,在新學期中希望同學不斷努力,作為隊輔導員,我會給予他們更多的關心,依據學校德育實施計劃,加強隊員行為規范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風,爭取不斷前進。

  二、指導思想市

  依據學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以“課內滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規范:“愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發展,學會生存.學會做人”。加強培養隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質教育。

  三、具體工作內容、措施

  德育以學生“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。

  1、規范升旗儀式,發揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產黨領導的教育。

  2、開展以“自主與責任”教育,以隊員發展為本,培養隊員認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。

  3、結合勞動節、建軍節、、兒童節不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,團結友愛的傳統教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。

  4、以隊員“學會給予,學會關心”的指導思想,制訂主題隊會內容。作為隊主任加強指導。

  5、以“五愛教育”為基本內容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養隊員愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續開展一幫一結對子活動,樹立良好的隊風與學風。

  繼續加強行為規范教育

  以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向,以培養隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規范養成為抓手,以校園文化建設為載體。

  各隊應根據本隊特點,有目標、有措施,創設自己的特色隊,。

  根據我隊以往的表現以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。

  由于我隊以前的行為規范較差,在行為規范教育中前五周重點抓文明休息、、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。

  從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。

  愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

  培養良好的衛生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。

  廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會,培養集體主義觀念。

  眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。

少先隊工作計劃 篇3

  本學期,為更好的開展活動,我大隊部根據實際情況制定如下工作計劃 :

  一、 善各項制度,切實抓好少先隊常規建設。 成對干部改選工作,對改選出來的對干進行培訓要求小干部明確職能。加強少先隊陣地建設,繼續辦好少先隊廣播站,組織隊員開展廣播評比活動。嚴格升降國旗制度,抓好班對會,做好對的檢查評比工作。 重點抓好大隊委員的評比檢查工作,豐富隊員的活動,繼續開展優秀手抄報、板報評比活動。

  二、強化隊員的思想品德教育,培養隊員良好文明禮儀習慣。小學生求知欲旺、可塑性、模仿性強,是形成良好向行為和品德的最佳時期。結合重大節日開展教育活動,及時糾正隊員不規范言行。開展文明辦集體、升旗班評選活動。充分發揮少先隊組織的教育、指導作用。

  三、續組織文藝對開展訓練活動培養骨干隊員,抓好全校隊員的整體水平,擠時間編排節目。配合班任抓好六一慶?;顒?。

  四、個月活動安排:九月份組織隊員開展慶教師節詩歌朗誦會,開展為教師送上一杯水活動等。十月分組祝開展咱偉大祖國演講活動。十一月份,開展十分鐘隊會評比活動,隊長抽測活動。十二月份,組織隊干部隊對新生進行對隊前培訓,元旦組織新生入隊,全校開展新年慶?;顒?。 期末復習,抓好隊員的思想教育工作,抓好隊員紀律,做好安全教育。

  以上是我大隊本學期的工作計劃。

少先隊工作計劃 篇4

  一、指導思想

  本學期我校少先隊工作將繼續以黨的十八大精神為指導,開展了豐富多彩的少先隊活動,積極創新活動形式,為促進全體少先隊員快樂成長。結合迎江教育局、長風中心學校等文件精神,以人為本,以德為先,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、工作思路

  轉變觀念,熱情服務,穩抓常規,追求創新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

  三、工作重點

 ?。ㄒ唬┳ズ藐爢T的思想道德教育,繼續加強行為規范的養成教育。

  1、提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小事著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養成教育,通過全面落實新《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》,努力把基本的`做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,幫助隊員養成愛生活、愛學習、愛集體、愛他人、愛家鄉的良好品質,從小爭做好公民。

  2、強化行為習慣養成教育。以“一日常規檢查評比”為抓手,以紅領巾志愿者檢查和教師檢查為檢查監督體制,進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設,加強對“一日常規檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發揮其監督和示范作用,每日檢查,每天公布,每周小結,引導全校隊員養成良好的行為習慣。

  3、加強隊員基礎文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育,使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

 ?。ǘ┓e極開展各項活動,深化少先隊素質教育。

  1、抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。

  2、加強校園文化建設,結合本學期的重大節日開展好各項活動,從而提高隊員素質。

  3、扎實推進少先隊基礎設施建設,促使自身建設上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎建設得到切實加強。

  1)抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好演講稿件審核,以確保高質量完成升旗儀式。在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。

  2)繼續開展“優秀班級評比”活動,成立紅領巾志愿者,課間十分鐘和中午12:00――13:30檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。

  3)繼續開展“中隊板報”活動。學校德育處統一規定主題,由隊員自己組稿、版面設計、書寫,每月評比一次,既起到宣傳教育作用,更培養隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。

  4)發揮紅領巾廣播的指導教育作用,提高節目的品味、質量。本學期每周一早晨開展主題性紅領巾廣播,充分發揮媒體窗口的實效。

  四、具體活動安排(略)

少先隊工作計劃 篇5

  指導思想

  積極配合、參與區和學校大隊部開展和組織的各項少先隊活動,培養一支過硬的少先隊干部隊伍,鍛煉他們的才干,成為少先隊、班隊工作的主力軍。鼓勵、引導全體隊員主動、向上地發展,營造良好的班風、樹立班級、隊員個人的短期、長期目標,尤其是抓好班級中后進生的教育工作,并以各類活動為契機,培養隊員的組織、活動等能力,為創建優秀班集體而努力,讓他們在六年級的第一學期能樹立自信心,朝著自己的目標努力,為他們成為合格的小學畢業生打下良好的基礎。

  工作目標

  1、繼續培養一批學習、能力過硬的少先隊干部,盡量做到面廣、量多。

  2、抓好班級中后進生的轉化工作,以師愛和班級輿論進行關懷和引導,讓他們看到自己只要努力就可以進步,使其能盡快轉變,從而促進班級的整體提高。

  3、以班級為單位積極參與學校的綜合實踐活動和其他對課題研究,培養孩子的研究能力,調動隊員的積極性,讓他們主動地投入到各項學習、綜合競賽中去,鍛煉隊員的各種綜合能力,并爭取最好的成績。

  4、營造輕松、溫馨的班級學習、生活氛圍,讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級輿論,鼓勵大家發表心中所想,關注班級中的弱勢群體,形成樂觀、積極、有特色的班級管理模式。

  具體措施

  一、讓每個孩子都能找準自己的合理位置,使德育教育發揮應有的作用。

  學生是班級的主體,任何優秀班集體的發展都是搞幾次成功的活動或是培養幾個能干的小干部就可以完成的。因此,在本學期的班隊工作中,我們將力爭鼓勵、引導每個隊員都能在集體中找到自己合理的位置,在此基礎上發揮傳統德育教育的作用,讓學校德育煥發出嶄新的活力。

  1、營造積極、樂觀的班級氛圍,鼓勵所有的孩子心往一處想、勁往一處使。由于處于高年級,學習壓力大,很容易造成班級比較散的現象,有的學生由于性格、能力的差異,不再愿意在班級中表現自己了,而我們要做的就是最大范圍地激發起學生主動參與班級管理的興趣。本學期,將繼續改革了獎牌制,把原先單調的獎牌改換為生動的卡通圖形,并逐一細化,把發放獎牌的工作放手交給學生去做,鼓勵大家仔細觀察,留意到每個學生細微的變化,將他們的點滴改變加以擴大,樹立孩子的自尊和自信心,引導每一個人在各個方面大膽地表現出自己的個性,并且強調主動關心、幫助班級、同學。

  2、引導每個學生找準自己合理的位置。每個人都需要一個合理的位置,本學期,在強調學生主動性的同時我們還將引導學生在各個崗位上為大家服務。這個崗位應是大家自己選的,真心想干的,找準了位置再進行教育、管理就回事半功倍。每隔一段時間我們將開展評比,對那些表現突出的學生加以獎勵。

  3、抓好德育教育的主題活動。我們將積極參與和配合學校大隊部組織的各項德育活動,以活動為抓手,以開展活動的過程為載體,實施好德育教育。我們將在各項主題活動中鍛煉學生的動手、動腦能力,培養他們大膽創造、創新的能力,在此過程中滲透責任感、小學生道德教育的相關內容。平時還將以多樣、靈活、有趣味的小型活動鍛煉班中學生的能力,尤其是那些平時比較膽小、不善于表現自己的學生和成績不夠理想的孩子,我們將以參與活動的方式激起他們的好勝心,逐步培養他們的膽量和綜合素質。

  二、沒有規矩不成方圓,常規教育長抓不懈。

  良好的班級常規是一個集體成長、提高的必要因素。上個學期由于提高班上課在一定程度上影響了班級的正常常規管理,在這下半學期,我們將吸取以前的教訓,把常規教育落實的學生每天的學習、管理中長抓不懈。

  1、設計個人常規評分一覽表。我們將從學習、個人管理、參與班級管理、助人等方面來給學生一天在學校的表現給予打分。其中(1)學習一欄又包括平時上課的發言、筆頭作業完成情況、口頭作業完成情況、背誦、新聞的采集以及其他各項學科類作業的完成情況,這里特別強調英語學習,和其他一些課程如美術、勞技、科學等學科作業的完成情況。(2)個人管理包括平時的課堂常規在課上有無自我控制、遵守課堂紀突發情況或是自己事先沒有設想到的情況的發生。主動為班級的廣播投稿可以加分,學習自覺性有所加強也可以加分,每周的小結和每月的綜合評比揭曉以及獎勵將會是我們對那些真正進步和成長的孩子的最好的鼓勵??傊覀冋嫘南M麑W生能在更多的方面有所提高。

  2、加強平時的常規檢查和突擊抽查。我們將采取平時學生自評、同桌監督、值日班長檢查和突擊抽查四種方法相結合的形式。首先充分相信學生的自我管理能力和同桌的督促作用,培養值日班長代班主任制,再加上老師隨時的抽查就能逐漸形成班級中互相提醒、一起進步的氛圍。

  三、積極參與少先隊課題研究,培養學生的綜合研究能力。

  學習再忙也不能影響了少先隊課題的研究,本學期我班將繼續參加本班學期少先隊課題的研究,進一步發展和培養學生調查研究的能力。

  1、采取學生自愿參加形式,讓大家看到課題研究對學習語文、了解歷史的重大作用,主動參與小課題的研究和探索。

  2、采取多種方式進行研究。我們將采取調查、參觀、訪問、圖書查閱、上網等形式來搜集資料,進行課題的集中研究。

  3、積累資料,進行課題小結。我們會及時收集課題資料,把握小課題的研究動態,完成小課題的表格,進行課題小結。

  四、少先隊陣地建設不放松,讓陣地成為展示少先隊工作的最佳舞臺。

  做了少先隊的常規工作,我們還要把這些工作的成果展示各全體同學,這里最關鍵的就是少先隊的陣地建設。陣地建設的范圍和內容都很廣。

  1、繼續培養學生的養成教育。教育每位同學都養成良好的行為習慣,養成良好的學習習慣,養成良好的衛生習慣、良好的安全習慣等等。本學期本班的口號是:學知識,學科學,學做人,學做事。讓學生學到真正的本領,讓家長放心,得到家長的信任。

  重點培養學生的社團活動,堅持學生的全面發展。因材施教,根據學生的特點來發展學生的愛好。興趣是最好的老師,學生有了興趣,有了良好的先天條件,還需要教師的點撥才能成才。

  2、讓班級的每個角落都會說話。我們常在班級中布置許多角落來美化室內環境。其實,這些也是少先隊陣地建設的一個不可缺少的內容。抓好室內美化也可以起到德育教育、鼓勵學生上進的作用。

  (1)輪流出好班級黑板報,使每個學生都能得到鍛煉的機會。本學期將以小組為單位出好黑板報。我們會請班級的宣傳委員、組織委員和一些經常出班級黑板報的同學做小老師輔導每個小組根據黑板報的主題來選取合適的內容、設計好板報的樣式、寫好每一個字、畫好每一幅畫,在鍛煉學生的同時來培養他們的能力。

  (2)讓優秀作業欄成為大家學科進步的舞臺。我們要讓優秀作業欄成為展示大家學科階段性進步的舞臺。這里不但要展示那些優秀的作業、成果,還要盡量發現班級中有所進步同學的作品,即使這些作品或者作品還有其可以挑剔的地方,但是掛上優秀作業欄后會無形中增加大家對自己的信心

  (3)讓兩面的墻來說話。大家平時寫了很多習作,還有很多攝影、美術、刻紙、鋼筆字等作品,讓孩子把它們挑選出來,布置在兩面的墻壁上每天看著,一種自信心和自豪感會油然而生,這要比我們說多少遍努力、上進都來得有用。

  五、著力培養少先隊干部,加強少先隊內部隊伍建設。

  1、本學期繼續抓好班級小干部的培養,定期召開對干部會議,加強小干部的學習指導。

  2、給更多的孩子提供當少先隊干部的機會。

  3、開展豐富多彩的活動,鍛煉小干部的組織、開展活動的能力。

  總之,我們要以多種渠道、多種方式來開展班隊工作,讓我班學生在各個方面都能有長足的進步!盡力做好學校安排的工作,為學生的終身發展奠基。牢記校興我榮,校衰我恥,為學校的發展貢獻自己的力量。

少先隊工作計劃 篇6

  九月份(以養成教育為重點)

  1.組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》;

  2.“認星爭優”活動的起步。(認星、創星、爭優)

  3.完善隊干值勤制度;

  4.“紅領巾”廣播站的開播;

  5.“紅領巾”監督崗的成立;

  6.成立大隊委;

  7.東南片教學活動小記者的培訓;

  8.“紅領巾”迎賓隊的成立;

  9.出一期“迎國慶”黑板報。

  十月份(以愛國主義教育為重點)

  1.繼續“紅領巾”廣播站的開播;

  2. “紅領巾”監督崗的工作進入正軌;

  3.展示九月份“認星爭優”中表現突出的人員名單,進一步觀察與監督實行“認星爭優”活動;

  3.新生入隊儀式(十月十三建隊日);

  4.隊章、隊史、少先隊基本禮儀的學習(形式:板報、手抄報、班隊會);

  5.做好迎接片區活動的準備。

  十一月份(以安全教育為重點)

  1.11月9日消防安全日,了解消防知識;

  2.11月第四個星期日是感恩節,各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人;

  3.大隊宣傳委員布置宣傳欄;

  4.展示十月份“認星爭優”中表現突出的人員名單,進一步觀察監督實行“認星爭優”活動。

  十二月份(以迎新祝福教育為重點)

  1. 結合“12.4”法制宣傳日開展青少年法制教育活動;

  2. 展示十一月份“認星爭優”中表現突出的人員名單,進一步觀察監督實行“認星爭優”活動。

  3.做好“迎新年”歌詠比賽準備;

  4.出“迎新年”板報。

  20xx年9月5日

  少先隊輔導員

少先隊工作計劃 篇7

  少先隊工作已經到了一個階段,我們必須出點成績來,來證明我們整個大隊部是努力付出的。所以我期待著,本學期在校領導的大力支持和監督下,少先隊工作可以大刀闊斧的運作,我會毫不猶豫地沖到最前面,勢必將少先隊的工作作出效果來。

  關于下學期少先隊的努力方向,我有以下一些想法:

  一、繼續搞好選拔新少先隊人員以及對隊員的培養

  本屆五年級少先隊大隊委是我一手培養了一年半時間,可以說現在做得很好。但是還是要考慮學生的升學問題,所以必須抓緊時間培養四年級的大隊委了。少先隊大隊委人才濟濟,我相信可以平穩過渡。不但如此,還要及時從三年級抽選些優秀的少先隊員,慢慢培養,做好下學期工作交接的準備工作。

  關于梯隊建設有以下設想:

  1、由班主任推薦一些開朗、有責任心的學生作為大隊委的候選人。

  2、經過演講的面試后,從中選取一些形象素質俱佳的同學,

  3、常規工作中,將以往我在主持的工作交給大隊長、中隊長,提高他們的管理能力。并且在隊員方面讓高年級大隊委帶領新隊員學習;有工作時,盡量讓三四年級大隊委上。

  4、對少先隊大隊委成員的文化成績計入考核,旨在監督大隊委同學顧此失彼。

  5、培養優秀的管理人員,提升少先隊的能力。

  二、將常規檢查做出實效

  學校的常規檢查是重要的,關系到學生良好習慣的養成,對學生的健康成長起一定的督促作用。此項工作不但要做,關鍵要做好,做出效果。在安排學生檢查時,本年級的學生禁止檢查本年級,避開作弊、作假的嫌疑,多人檢查使檢查工作更具有公正性。每大周開學第一天,利用早讀時間開例會,提升思想教育。檢查人員不得對工作懈怠,不負責任。對不負責任的大隊委學生提出批評教育,不思悔改者,撤銷大隊委資格。其檢查內容有

  1、班級的衛生、物品的擺放、

  2、餐廳違紀、課外活動期間紀律

  3、升國旗期間,穿校服、佩戴紅領巾

  4、亂丟垃圾與撿拾垃圾現象

  本學期,加大與李主任配合力度,狠抓衛生紀律兩大項。及時檢查,及時在廣播中通報表揚好的也批評壞的。每天利用廣播站,一天一通報,一周一評比。

  三、規范國旗班管理

  嚴格按照要求,選取優秀的人員,并進行培訓,以及提升思想教育。

  制定管理要求,由國旗班班長將人員的表現計入考核。

  四、規范紅領巾廣播站,發揮廣播室的作用。

  1、負責專門挑選幾個音質好、普通話好的學生,讓他們負責廣播站的播音。其他人員不得隨意進入廣播站,不準隨意廣播。

  2、主要在兩個時間段播音,第一個時間段是在課間操做完后,主要播少先隊的檢查結果:各班的衛生、物品擺放、以及做操的好壞,第二個時間段是在下午放學后,這時主要播放好人好事、尋物啟事等。廣播站的宣傳是為學生提供正營養,正能量的地方,使學生明白前進的方向。這些內容的播放為學校創造了一個正大的輿論環境。

  3、廣播站除了播放好人好事外,還播放以安全為主題的安全防范、防溺水、安全用電、安全自救等相關常識,這些知識的普及,為孩子正常的學習、健康生活提供了強有力地保障!

  4、播放經典歌曲,弘揚中國紅歌。

  豐富的校園生活,也會給孩子一個多姿多彩的世界,廣播站及時播放兒童經典歌曲、紅歌。使孩子從不了解到會唱又有一個新的認知過程。讓他們在紅歌中成長,明白當今的幸福生活來之不易!

  五、搞好少先隊活動,提升少先隊形象

  1、下學期精心準備活動,活躍少先隊氛圍,提升少先隊形象。

  2、多進行少先隊大隊部的宣傳,

  3、少先隊大隊委嚴格要求自己的言行舉止,切實做好表率作用。

  國旗班管理細則:

  1、每位隊員有20分,扣完后經班長與我商議,決定隊員去留。

  2、由班長負責考核隊員,不能及時參與升旗扣一分

  3、升旗期間,不莊重嚴肅,動作不規范扣一分

  4、國旗班衣帽自己整理規矩,做不到一次扣2分。

少先隊工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  本學期學校少先隊工作將落實好共青團中央、教育部在中小學少先隊員中廣泛開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動的通知》(中青聯發[20xx]16號),在學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點,準確把握少年兒童健康成長的方向,培養立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展的好少年。

  在工作中以愛國教育、安全教育、養成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、工作要點:

  (一)做好隊伍建設,提升育人意識。

  1、注重輔導員隊伍的建設。結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍。繼續做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,發揮優秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導作用,通過班主任經驗交流、班隊會觀摩等形式,促進班主任管理班級的工作水平和工作能力的提高。

  2、增強德育責任意識。把德育工作作為育人工作中的頭等大事,每個教師都應參與其中,樹立德育是為全體學生提供服務的觀念,做到全員育人,全程育人。

  3、健全和完善少先隊組織。把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設和管理工作作為本學期的重點工作,充分利用各班輔導員、發揮少先隊干部組織在班集體建設的作用。作好新學期少先隊大隊的換屆選舉,每月召開“大隊干部例會”,對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。發揮學校督導隊的小主人作用,指導并帶領他們檢查好學生常規,做好衛生、活動秩序、兩操、紀律等方面的檢查。并及時公布常規檢查結果,做好每周一次“星級班級”評比。

  (二)抓好陣地建設,創設育人環境。

  1、重視每周的升旗儀式,安排好每周一“國旗下講話”的人員和內容。能結合每周的主題,突出講話內容,做好宣傳教育工作。本學期要對旗手升旗進行全面的訓練,從升旗到指揮都進行培訓,提高其熟練程度,做好每周的升旗儀式,并做好升旗儀式錄相比賽。

  2、重視班級文化的建設。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設,每月更換和評比板報。

  3、健全和完善學校紅領巾廣播站及??某霭?。本學期,紅領巾廣播站的播出時間和內容不變,繼續發動中高年級學生積極投稿,要求各班主任繼續抓好稿件的質量和收聽的情況。認真做好??木庉嫼统霭婀ぷ?,加強??膬热輰彾ê桶婷娴木幣殴ぷ?。

  4、重點加強中隊建設。規范隊課程序,加強主題的針對性,做到精心安排內容,精心設計過程,保證專課專用。

  5、加大對《少先隊活動》和《小學生周報》等隊報隊刊使用,用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。

  (三)加強養成教育,提升育人氛圍。

  1、深入開展學生常規的養成教育活動。組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。加強日常行為習慣的檢查督導,嚴格執行星級班級的評比細則,促進各校精神文明建設。本學期在行為規范方面具體做到:在校園里不吃零食、不喝飲料,上下樓梯要輕聲慢步,不追打哄鬧;講究環境衛生,教室里要做到凈化、綠化、美化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。

  2、加強社會主義核心價值觀的教育。以中隊為單位,開展一次“核心價值觀記心中”主題隊日活動,組織少先隊員將社會主義核心價值觀“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善”三個層面(國家、社會、公民)要求牢記心中。

  以中、小隊為單位,開展一次“說優點、講不足,手拉手、同進步”主題隊會,要讓少先隊員講講自己和別人的優點,同時請大家指出自己的不足,明確改進的方向和樹立學習的榜樣。發動少先隊組織在課內外、校內外廣泛開展“爭當美德小達人”活動。要積極參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動,鼓勵中小學少先隊員通過“最美少年”活動專題推薦自己身邊的“最美少年”個人和集體。

  3、加強行為規范的養成教育。以愛國主義為龍頭,開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗活動,以中隊觀摩活動、文明禮儀知識競賽帶動各校進行文明禮儀實踐活動。在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。以習慣養成為基本載體,促進少年兒童思想道德建設水準提升和個體素質全面發展。積極引導少年兒童親身實踐體驗,把做人、做事的基本道德素養要求轉化為良好的行為習慣,讓少年兒童感受習慣養成的喜悅,感受健康成長的快樂。

  4、多方位做好安全教育。利用國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育,特別是防溺水及自護自救能力的教育。通過每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、法制教育報告會、觀看錄像等形式,強化學生的法制觀念,提高是非辨別能力,強化安全意識。密切家校聯系,結合社會實踐、家訪、家長會等載體,構建家、校、社會三維德育網。

  5、加強對學生的心理健康教育。繼續開展有關學生心理健康研究活動,做好個案的積累和研究工作。組織有關教師外出學習,通過開辦講座及班會課開展系列活動,密切關注學生心理素質的發展,挖掘學生的潛能,幫助學生形成健全的人格,培養承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質。尤其要重視單親家庭、特困家庭學生、留守兒童和外來務工人員子女的教育。

  (四)利用各種節日、紀念日,開展育人活動。

  1、結合重大節日、紀念日(教師節、國慶節、中秋節、重陽節、元旦等)適時地組織活動,對學生進行教育。如9月10日我國第xx個教師節,以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”為主題教師節慶?;顒?;9月第三周是第十八屆全國推廣普通話宣傳周,學校將積極營造育人氛圍,以班為單位召開“說好普通話,圓夢你我他”的主題班會。

  9月20日是我國公民道德宣傳日,大力宣傳公民道德,傳揚我國優秀的傳統道德風尚;10月1日國慶節開展“向國旗敬禮”網上簽名活動;10月13日建隊節,組織各校少先隊員,以大隊為單位,舉行新隊員入隊儀式,以中隊為單位,開展少先隊隊知識和敬隊禮評比活動。元旦前夕,各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會活動。

  2、以《福建省“少先隊先鋒行動”五年規劃》為指導,開展“學行鋒見行動”活動,組織學生加強各項實踐活動,各校開展“學行鋒見行動”中隊主題活動。通過活動培養學生學習先鋒,以先鋒為榜樣,做優秀的少先隊員。

  3、以“我是小小志愿者”為主題,繼續開展紅領巾志愿活動。通過“大手拉小手”活動,帶動高低年級同學手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍,利用本地生和外地生一起手拉手,共創和諧平安的校園。

  4、以上級的文件和通知精神,組織隊員積極參加各種競賽活動,展示隊員的多才多藝,提升隊員的競爭意識。

  三、具體工作

  九月:

  1、舉行開學典禮,組織收看《開學第一課》。

  2、召開大隊輔導員會議。

  3、制訂計劃,調整大隊組織,增選播音員和大隊干部。

  4、慶祝教師節,各中隊召開“社會主義核心價值觀”主題教育活動。

  5、一年級新生的入學教育及各個年級學生的養成教育。

  6、做好推普周活動。

  7、做好公民道德日宣傳活動。

  8、慶祝我們的節日――“中秋節”

  9、辦一期以慶?!爸星锕潯?、“教師節”為主題的黑板報。

  十月:

  1、慶祝國慶節。

  2、慶祝建隊日,新隊員入隊、舉行結合文明禮儀知識、隊知識和敬隊禮評比、評選優秀隊員及輔導員活動。

  3、加強行為規范養成教育活動。

  4、加強安全教育活動。

  5、辦一期以慶祝國慶、建隊節和文明禮儀為主題的黑板報。

  十一月份:

  1、舉行“119”消防知識講座及緊急避險消防演練活動。

  2、舉行“社會主義核心價值觀”中隊主題觀摩活動。(中心小學)

  3、半學期工作總結。

  4、開展班主任工作經驗交流會(匯編)。

  5、心理健康知識講座。

  6、辦一期以“消防安全教育”為主題的黑板報。

  十二月:

  1、進行法制宣傳教育。

  2、舉行防火安全教育。

  3、舉行“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”中隊主題觀摩活動。(前洋小學)

  4、開展“12、9”愛國運動紀念活動。

  5、辦一期以“法制安全教育”和“我愛讀書”為主題的黑板報。

  一月份:

  1、各班舉行迎新年活動。

  2、評選校園“文明之星”。

  3、撰寫少先隊工作總結。

  4、安排好各年級寒假社會實踐活動。

  5、辦一期以“迎新年”為主題的黑板報。

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