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測量實習日記

時間:2020-08-01 來源:范文推薦訪問:實習日記

精選測量實習日記合集8篇

測量實習日記 篇1

  6月18日 星期一

精選測量實習日記合集8篇

  今天老師給我們分配了要測量的土地范圍,看了一下感覺還行。和我們一起測量的別班同學說老師偏向我班,因為我班的測量內容既沒有假山也沒有湖水,誰知道呢,分到哪塊就測量唄,真是矯情啊。

  老師走了我們在食堂商量一下具體都要做的內容和時間。商量好了決定下午在主樓集合。下午真是熱的很,好大的太陽,可惡的是蚊子在光天化日之下還咬人。來到主樓人到齊了我們便開始了要測量的范圍。先是從學校的圍墻開始像向校園內量250m,一開始我們還笨笨的用50m尺子量,后來有人說為什么不用水準器測量呢,我們就忽然覺得用尺子的方法真的是有夠笨的,而且誤差也大。這樣便改用水準器測量了,看著學習在那里利落的架正儀器,粗略整平,瞄準,精確整平,讀數。然后我們女生就在旁邊記錄數據。感覺未來的他應該是一個工程師吧,有很認真的測量精神。不過有時讀出數據了,但是不告訴在遠處舉著尺子的同學,我們用水準儀的望遠鏡觀察他的表情,感覺很好玩,想想我們還真是壞孩子啊。

  在沒有障礙物時水準儀能直接觀察到的地方測量工作還是很簡單的,可是到了主樓建筑的地方水準儀就不管用了,我們就用卷尺。雖然會有誤差,但這也是沒有辦法的啊。終于在主樓后邊一點的地方找到了第一個點,我們拿墨汁做了標記,希望不要下雨。在這樣的大熱天中,女生在給自己打傘的同時也有給使用儀器的“測量師”和舉著尺子的“勞工”打傘。然后就用以上的方法分別向圖書館和信息院的方向找到了另兩個點。也就是這樣簡單的重復的做著,自己的水準器使用的也熟練了一些些。想起老師剛剛帶著我們做課外實驗的那一陣,感覺自己用的還不好呢。怪不得說實踐出真知呢。就是這個道理啊。

  不知不覺中今天的任務就結束了,果然是人多力量大啊。天氣很熱拿著工具的男生們很辛苦,但是他們沒有抱怨反而工作的很起勁。感覺有這樣的組員很榮幸,晚上小組還一起吃了飯。也許就是這樣集體實習的機會多了,不知不覺中同學們的感情也加深了。

  6月19日 星期二

  今天起得有夠早的,三點半起床啊,大學以來第一次起這么早啊,收拾完下樓,還想阿姨會不會給開門呢,看到樓下的門開著,果然是有人事先和樓下的阿姨打好招呼了呢。新的一天對今天的實習內容很是期待啊。

  出來一看就知道今天肯定很熱。大早上的蚊子就特別多,男生果然很懶,出來的都是女生,還讓女生在外面等著,真過分。等著男生拿著工具出來了,我們就去昨天畫的那些點進行細致的測量內容。在課上的時候說到測量的理論是“先整體后局部,先控制后碎步?!比缓鬁y量還要進行檢核,檢核分成果檢核和測站檢核。測站檢核后要進行成果檢核,目的是為了避免誤差的積累。

  由于今天用到了經緯儀,說一下經緯儀的使用,因為在學習這塊的時候就是一個弱點,鞏固一下。具體步驟如下:

  1.對中(光學對點器起主要作用)

  2.整平(用腳螺旋,使管水準器的氣泡在兩個方向都居中,在對中整平。)

  3.瞄準(關鍵是瞄準器、水平止動螺旋、透鏡調焦、水平微動螺旋、消除視差)

  4.讀數(注意打開進光口)

  今天要測量大量的邊長和角度,比如房子的邊長和角度,道路的寬度和轉彎的角度。在測量的過程中,稍微有點小難度的就是文理院前面的那塊綠地了,有樹木擋住。不過這難不倒我們。在測量時會出現誤差,當誤差不滿足允許的范圍,就要一遍一遍的重復,為了減小誤差這是一定要做的。雖然辛苦一點不過為了最后能繪出的圖,想想還是值得的。

  在今天的實習中又一次熟悉了一下經緯儀的操作,覺得做什么事都要認真,一絲不茍的??磥韴猿植⒉皇悄敲慈菀椎氖?,一個不小心,數據就容易出錯,要是最后的數據從新測一次就好,要是最先前的數據可不是開玩笑啊,那就得返工,對于今天這么多的數據量處理還得一陣子呢。

  由于晚上蚊蟲過于多,我們決定還有一少部分明天再測量。今天同學們合作的仍然很愉快。明天繼續!

  6月20日 星期三

  今天是實習的第三天,也是在室外測量的最后一天。依舊很熱很曬的。不過想想這是最后一天,前兩天都能堅持下來,今天也不算什么了。還是老樣子分工,管測量的依舊測量,拿尺子的就是量邊長什么的,還有記錄數據的,剩下的就是看管我們小組的工具盒的。這樣合理的分配,工作也蠻有效率的。

  經過了幾個小時的努力,終于把剩下的內容都測完了,進行了數據的檢核處理(一定要仔細加仔細),保證數據的準確性,還好沒有什么太大的問題,這算是對我們這個小組的最好獎勵了吧,嘿嘿,終于結束了室外的測量工作,看著別的小組還在進行測量工作我們就覺得好開心啊。這是幸災樂禍嗎?不是,只是我們早已嘗過苦的味道。

  明天終于不用在太陽底下折磨自己了。也不用起大早。不過明天任務似乎也不輕快啊,還要進行數據的整理。本來我數學就不好啊,不過大家一起努力應該沒有問題的。

  6月21日 星期四

  今天開始室內的工作了。不用在外面被太陽曬的感覺真是好啊。數據處理開始了,除了距離測量、角度測量還有導線測量。上課時老師講到這塊就說重點,上課雖然有認真聽課,可是還是覺得這么久有點忘了。果然得好好學習一下,估計也是考試的重點啊。

  不過說到這塊的數據,處理起來還真是麻煩啊,也不知是我天生對數字不敏感還是怎么的,自己總是感覺整理不明白,悶頭處理不行就找書,結果還是需要外援啊,找了住在隔壁的組員,在她的幫助下總算是搞明白了(汗。。。)。處理了一部分的數據,總的來說算是一點的小貢獻吧,本人能力也僅限于此,所以能者多勞吧。書到用時方恨少啊。這也告訴我以后學習知識一定要踏踏實實的,不能過一段就忘一點。

  數據處理完了,今天的任務也就結束了,還是,明天再畫圖吧。

  6月22日 星期五

  今天是實習工作的最后一天,所有的工作將在今天結束。只剩下了畫圖了,我們開始了畫圖工作,本來就是學習園林專業的,畫圖對于我們來說是小菜一碟,不過也要注意精細的處理。先是畫方格網然后定坐標。然后根據室外測得數據將最初定的點在圖紙的相應地方。然后根據碎步測量得到的點一次在圖上標出。

  對于工程這種精細的東西,就需要細心的毫不馬虎才行,要不然真是讓人頭疼啊。本來以為畫圖很輕松,其實仔細弄也要好久呢,哎~這是大意不得啊,吃一塹長一智,毛爺爺說過驕傲使人落后,看來我真的應該謙虛一些。

  我以后的工作不打算做施工所以也接觸不到測量,不過學過之后感覺對設計上的一些尺寸的感覺有了一些概念,總之是一門很有用的學科,多學一些相關的專業知識,心里也覺得靠譜些。

測量實習日記 篇2

  今天是測量實習的第一天,在我們上午剛到達實習地點的時候,老師就帶領我們熟悉了周圍的地形和環境,并給我們每個小組指定和分配了所需測量的范圍及任務。中午回去之后,我又認真的閱讀了實習任務書,并對下午將要進行的四等水準測量相關的測量方法以及數據計算方法進行了回顧,以保證下午測量工作的順利進行。

  下午,我們第二組早早的就集合了,我們帶上了下午測量所需的儀器包括水準儀、腳架、雙面尺、尺墊、記錄表格等等,關鍵任務是測量高差。剛開始測量時,我們只是在一條路上選了兩個控制點就開始進行測量,我們在這條路上設立了兩個轉站點,我們剛在第一個測站點測完時,老師過來對我們所測范圍又進行了分析,老師重點指出要先選好四等水準測量所需的所有控制點,才可以開始測量。在我們先停下測量選取其他幾條路上的控制點時,老師們發現我們測量的四周車輛過往較多,控制點選取不易保留且儀器在路邊不安全,于是我們又整理好并帶上儀器在老師的帶領下重新找尋合適的測量區域,在我們找到合適的測量區域之后,天色已經不早了,于是我們又在老師的指導下,很快的選好了我們測量所需的所有控制點并盡快的投入到測量作業中去,我們先在一條路上進行測量,并在這條路上設立了一個轉站點,由于天色近黑,再加上測量以及讀數的誤差,在計算數據時發現不符合要求,于是我們打算明天換一個地方重新開始測量。

  雖然今天沒有什么具體的成果,但我們至少理清了測量的思路,并熟悉了數據計算的方法,這對于我們明天的測量順利進行也是非常有利的。

  為了彌補昨天耽誤的時間并盡快的趕上其他小組的進度,上午,我們小組成員在所有事情準備就緒以后就帶著儀器前往測量地點開始進行測量作業,我們小組對各自的任務進行了合理的分配,我主要負責記錄與處理數據。從點A出發,在控制點BC及DA之間各設了一個轉站點,共計兩個轉站點,六個測站點。每測站觀測程序為:后-前-前-后。每測站各讀數按四等水準表格記錄;計算和校核計算要求如下:

 ?。?)視線長≤100m。

 ?。?)前、后視距差d ≤±5m 。

 ?。?)紅、黑面讀數差≤±3mm 。

 ?。?)h黑―h紅≤±5mm 。

 ?。?)視距差累計值∑d ≤±10m 。

  每測站觀測完畢,要立即進行計算和校核,符合要求后方可搬站,否則,需要重測。在我們小組成員的相互配合之下,我們一上午的測量非常的順利,到中午剛好把六個測站點的所有測量任務完成了。我們又對數據進行了整體高差的校核,高差閉合差為1mm,測量比較成功,這使我們對下午的測量任務又增加了信心。

  下午我們開始做量邊、測角的導線外業測量,需要用到全站儀。我們分工進行,特別是在做測角外業工作時,用測回法觀測導線內角二測回嚴格按照要求做業,每次測量完畢都需要進行計算與校核,使得測量的誤差在允許范圍之內,否則,重新進行測量及讀數,使誤差減到最小。最終,在天黑之前,我們完成了兩個邊的平距和D、C、B三個內角的測量,并且通過計算校核我們的測量數據都合格。

  12月4日 星期三

  上午,我們接著昨天的測量,對AB、AD邊以及角A的測量,在調平儀器測量并得出讀數以后,發現在A點角度及AB的平距符合要求,但是AD與DA的平距誤差太大,于是我們又重新在D點安置了儀器,進行DA邊的測量,最終使得往返測量的平距的相對誤差在一個規定的值以內。接下來,我們開始進行方位角的測量,方位角的測量需要用到羅盤儀,我們分別對DC與CD的方位角進行了測量,通過讀數與推算最終得出DC的方位角的平均值,測量完畢。

  回去之后我們又進行了導線測量的業內計算,根據已測方位角推算出其他邊的方位角,然后進行坐標增量的計算以及改正,再根據已知B點的坐標(500,500)求算出另外三個控制點的X和Y坐標。在下午的碎步測量中,需要在全站儀中輸入計算出來的相應控制點的坐標、高程、方位角及儀器高,然后進行測量,首先在D點安置了儀器,之后我們在老師的指導下,逐一的選取了一系列的碎步點,以便對周圍的道路以及房屋建筑進行定位。碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程,要很熟悉建筑主體的結構,我主要負責繪制草圖并標記碎步點。最終,我們趕在天黑之前把第一個控制點周圍的建筑物、樹等都測量完畢了。

  12月5日 星期四

  今天,我們依次在A、B、C三個控制點安置了儀器并進行了測量,昨天在畫草圖的過程中,由于對房屋建筑的尺寸把握的不準確,畫出的草圖出現了兩邊的建筑物對應不上的文圖,于是我又重新畫了一張更為合理的草圖。在汲取了昨天測量時老師指導我們選取碎步點的經驗,我們今天對各個控制點周圍的房屋建筑等進行了分析,并自己獨立了完成了碎步點的選取以及相應坐標的測量。碎步測量過程中,我們組共選取了145個碎步點,之后又在未能測到的地方用卷尺進行實地測量?;貋硪院?,我們在坐標紙上進行了地形圖的繪制,由于繪制地形圖需要1:500的比例,坐標紙上原有的坐標需要進行一定比例的改動才能開始繪制。

  通過這幾天的測量、計算、繪圖等任務,使我加深了對課本知識的理解與記憶,對于測量的步驟更清楚以及數據的處理更熟練。最終我們繪制好了一個比較滿意的地形圖,看著自己這幾天測量的成果,心里很高興。

  12月6日 星期五

  前四天,我們順利的完成了所有的測量任務。今天老師又帶領我們參觀了一下陶岔村一處正在施工中的仿楚建筑。在學長及工地負責人的的講解中,得知這里建成之后將成為一個有名的旅游風景區,而陶岔村也將成為旅游開發區。負責人帶領我們參觀了幾種戶型的建筑樣式,我們又進了房屋內部看了一下,了解到了房屋內部的施工細節,尤其注意了一下我們給排水專業的相關設施,我們可以看到房屋頂部預留的管洞,還有廚衛部分給水及排水管道的敷設及地漏等。在參觀的過程中,學長告訴我們,雖然在課本中學到的都是理論知識,但我們不要覺得沒有太大用途,只有理論知識學好了,來到工地才可以更好的將理論知識與實際施工融會貫通起來,所以課本知識很重要,我們還是需要腳踏實地的認真完成學校的學習。工地的負責人還給我們重點談到了我們搞土木建筑的最重要的思想――責任,他指出做工程要講求質量,責任尤為重要。

  通過來到工地進行實地參觀,我清楚的認識到我們以后將要工作的環境,我感覺雖然會臟會累,但是當我們看到圖紙中設計的房子一天一天的建設,最終完成并呈現在我們面前,之后又會有很多人們在這里居住生活,那時我們一定會很有成就感。

測量實習日記 篇3

  今天是周五,測量實習的最后一天,今天就是要做收尾工作。

  接著昨天的工作繼續整理數據,繪制地形圖,同時也加強了和其他小組之間的溝通、交流。

  通過層層復算檢核,我們把數據按要求填入正式表格中,并將地形圖完善,將周圍環境按實際概況標在地形圖上。通過校正檢核、補充,將作業完善。

  測量實習的外業測算和內業計算的完美結合,我們通過實習又學到了不少東西,鍛煉了動手能力。

測量實習日記 篇4

  實習日志:

  一 6 18,晴 周日

  今天是實習的第一天,感覺好像又回到了大一下學期期末實習的時候。這次我們的任務是側控制網,首先是選好控制點,圍繞著我們一教和運動場布下包括一個小三角網在內的兩個大環作為我們的控制網,控制點包括一個已知數據的起始點。萬事開頭難,我們將儀器搬到目的地,對實習環境情況進行分析,首先對以一教為中心的上環進行觀測的小組很多,地形也比較復雜。所以我們決定從以運動場為中心的下環開始著手。我們將全組分成兩個小組,水準儀小組觀測下環閉合高差,全站儀小組就測閉合環的角度和邊長。工作開始時,我們以為測量高差的工作會比測角度和邊長的工作快一些,就讓水準儀小組先進行觀測,然后全站儀小組緊隨其后。但是就在前兩個控制點之間的高差落差太大,需要設置轉點測量,這樣要花很多時間,速度反而比全站儀小組的速度慢。于是全站儀小組就先測。

  可剛測不久就遇上了其他的測量小組,由于組長當時所選的控制點有的與其他小組的控制點是公用的,這時,棱鏡重位的時候就只好等前一小組測完的之后才能進行觀測,再則今天我們早上第一天實習,測出的數據也不是很精確。于是我們決定今天早上的工作就當是熟悉一下儀器,下午另選將和其他小組重合的控制點。按照計劃,今天下午我和組長范賢斌出去買油漆和鋼釘。買回剛釘之后我們就直接去選控制點,以觀測工作能順利進行為原則,保證控制點之間的通視,其他組員在寢室等待出發工作的命令。

  二 ,6月19 晴 周一

  今天的天氣還算很好,雖然早上后兩節課是工程力學,但我們早上早早就起來了,從六點到十點還可以觀測四個小時。為了盡快完成任務,我們不放棄這么好的時間段。昨天晚上工程力學的老師說了今天不上什么內容,把前兩年的考試卷給我們看一下。所以到了上課的時間,我們派小組的一個同學留守儀器,其他成員去上課,回來繼續工作。

  上完工程力學的課之后,也就到午飯的時間了,吃過午飯過后,我們叫上其他組員,開始開展工作??紤]到昨天我們遇到的狀況,我們就先讓全站儀小組先測,然后水準儀小組緊跟其后。我是分在水準儀小組里面的,因為剛開始觀測,所以測量的速度不是很快,等了有一段時間,全站儀小組測走之后,我們水準儀小組就開始觀測。前兩個點高差很大,而我們的水準尺僅僅只有2米長,我們架在中間的水準儀后方下絲看不到尺子,前方上絲又看不到尺子,于是我們只好在中間設置了必要的轉點,設置轉點的,又不斷地架儀器觀測是否保證前后的上下絲都能看到尺子。就這樣速度變得很慢了,最后收工的時候沒測幾個控制點。

  三 6,22 晴 周二

  昨天由于天氣的原因,我們沒有出去測,周二完成的工作已測完下環大半的觀測工作,總體的觀測工作還是比較順利的,我想今天應該完成下環的閉合測量工作了吧。但在從運動右邊世紀苑食堂到老圖書館(四教)之間這一段側程是一段艱巨的側程,不但高差的落差非常大,而且路線綿延得比較長,我們只好采取每20米作為一個測站的方法,在測量的過程中又不斷出現數據誤差超限的問題,當一個測站出現數據誤差超限,我們就立刻重測。有時候水準儀物鏡的分叉絲出現向上夾不住水準尺刻度,向下也夾不住刻度,在這樣的情況下,我們只好采取重新調節儀高方法重測,直到分岔絲能夠夾到刻度快為止。這樣反復的折騰,我們一直測到下環剩下最后一個測站的時候,天已經漸漸暗下來了,為了避免由于光線帶來的一些列誤差,所以決定收工,明天再繼續下環的閉合觀測工作。

  四 6月23日 晴 周四

  我們今天早上有一節數值計算方法的課要上,而天氣非常好,我們上完了課,回來后馬上拿上儀器出去繼續測量。到了三號門下面,我們立刻將下面的環閉合了,把最后一站的高差測了之后,就將下環的所有高差求和,算出閉合差,差值在可接受的范圍內,上環的測量工作也就立刻展開。剛測到上環的第二個控制點時,發現第二個控制點毀掉了,是由于三號門外面到四號門之間的人行道正在修建,將之前的鋪路瓷磚撬掉了,幸好外面的另外兩個控制點選在了地下排水溝的井蓋上而沒有被毀掉,這一邊的控制導線只有一個點被破壞,于是得重新選點,組長立刻回寢室將鋼釘和油漆拿來重新標注控制點。這樣上環的導線有一些變動,都不影響我們的觀測工作,全站儀小組也在計算下環的角度閉合差,上環的測量工作也就還沒有開始。準備工作做好了之后,下一輪的'工作一如既往的開始了。

  五 6月24日 陰 周五

  昨天上環也已經測了一小部分的控制點,今天我們一大早就出發了,天氣還不錯,沒出太陽,不是很熱。但是意料之外的是,當我們測到了上午十一點的時候,天開始下起了蒙蒙雨,考慮到工作進度,此時其他的測量小組已經領先,而且這點小雨影響不大。于是我們就叫一個組員回到寢室將雨傘帶來保護儀器,不讓儀器被淋濕,在條件允許的情況下,我們繼續工作。午飯過后,與也就停了,更有利于我們的觀測工作,這是其他小組也紛紛出來工作了。

  在今天一天的努力下,上環的高差也完成了閉合的觀測工作,在二十四號和二十五號點之間的梯子上費了不少功夫。這樣外夜的觀測工作算是高于段落。這幾天一直連續地觀測,大家都覺得有些疲憊,明天決定休息一天,之后再對測得的數據做進一步的處理。

  六 6月26日 晴 周日

  昨天休息了一天,今天應該把外業測出的數據處理一下??粗鴶祿窟€是挺大的。是、組要分成兩部分,一部分是水準儀小組測得的高差數據,將所有的閉合環的高差閉合差算出來,然后再按距離定權的辦法給每一個測站的高差反號分配改正數,距離的數據由全站儀小組測出四次平距的平均值,算出加上改正數之后的高差,最后根據已知點的高程推出各控制點的高程;另一部分是由全站儀小組測出的角度和平距的數據,也要將所有閉合環構成的閉合多邊形的內角閉合差算出來。然后將閉合差平均分配到每個角上,算出加上改正數之后的角度,根據已知一條邊的方位角推出其他的方位角,并且算出平距的平均值,再由已知點的坐標和算出的方位角和平距用坐標增量的計算公式推算出各個控制點坐標。今天整整在寢室呆一天處理數據,但是計算量有點大,還是沒有處理完。

  實習心得

  這次實習說難也不難,說簡單也不簡單,每一次實習之后,我們都獲益匪淺,學到了許多課堂上我們不能學到的知識。這一次我們學會了導線的控制測量的實踐,我們都知道,真正野外的導線龍之測量遠遠比在學校里的實習艱難得多,至少地形環境比校園復雜得多,選點的通視條件會比較差,架儀器都比較困難。但在實習的過程中,我們掌握了導線控制測量的方法,以及如何處理在測量過程中遇到的困難。例如:控制點之間的高差落差很大,我們就必須設置轉點進行觀測;儀器目鏡分岔絲出現上下都夾不住刻度快的時候,我們就重新調整儀器,改變儀高來測量。這些都是在實習的過程中總結出來的經驗。

  實習的目的就是培養我們學生的動手能力,實現理論與實踐相結合。通過這次實習,我們不但對測量的儀器構造原理和用途更加了解,而且對儀器的操作更加的熟練。實現了課堂上學到的理論知識運用到實踐中來,即進一步鞏固了課堂上的理論知識,又增強了我們的實踐技能。另外我們還認識到了接到任何一個項目,首先頭腦里面要有清晰的工作流程,做完了這部分工作,下一步該做什么,這樣才能提高工作效率,保證工作的流暢性。并且要做好分工合作的方案,這樣才能更好,更快的完成任務。

  不管這次我們實習的成果怎么樣,我們在實習的過程中學到的將又是一次寶貴的經歷。老師說過,測繪專業的學生要具備“三德”的素質,所謂的三德就是“吃得”、“累得”、“餓得”?!俺缘谩本褪且髮W生能吃,吃飽才能精力旺盛,雖然說學校培養的不是“測工”,但“測工”是我們學生在學習過程中或是在剛畢業后的必經階段?!袄鄣谩本褪且笪覀儗W生要有吃苦耐勞的精神,眾所周知一切的輝煌成就都是從基層做起,只有學會走路了之后才能奔跑。而萬事開頭難,起步的工作總是沒有想象的那么簡單,只有在實踐中才能發現問題,人后再逐一的解決。所以不怕勞苦,不怕苦困難是必備的素質?!梆I得”就是有時候為了工作的需要,長時間的工作是必要的,所以有些情況吃得比較簡單或者吃一點就餐。當然這只是在事業生涯發展之初的要求,但這種精神將灌注我們整個事業生涯。

測量實習日記 篇5

  12月1號 天氣:陰 測站點:a6-1 a8

  今天是實習的第八天。早上我過去時,發現組員們都在a 點邊上。本來我們打算今天早上補測a8點的。但是那里已經有人在測了。我們只好轉到圖書館前等另一個快好的小組。今早的打算是把圖書館前的噴水池內部的形狀也測出來。因為暫時不能測,所以大家分工處理數據。每一張的數據看起來公式已經知道了好像很快的樣子,但是實際算起來還是需要很長時間,因為量實在很大。后來更發生了數據丟失三張的烏龍事件。所幸因為之前畫圖人員的需要將數據進行了拍照存底。于是我分到了一個新的任務,就是抄數據。將照片掃描后,再抄到新的表格上去。

  下午等到3點左右,終于可以測我們的最后一個補測點a8點了。由我負責觀測。具體操作步驟沒有改變。途中因為碰到下課時間,人流量很大,耽誤了我們的測量。同時因為下課很吵,我跟立尺人員一個不注意漏測了一個點。導致了跑尺的同學跟記數人員的點數又對不上了。我們在算出平距找出已測的點后,為了確保準確,還是刪掉了后面的幾個點數,重新觀測。很開心的是在5點多時,我們完成了a8點的補測。剛好是1000個點,這也意味我們的碎步測量結束了,接下去就是畫圖跟數據處理的問題了。這應該是小組人員這幾天最開心的一天了。

測量實習日記 篇6

  先控制后碎步,今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難,測量工作依然堅持。碎步測量要很熟悉建筑主體的結構。我先做了一個草圖,由小組成員測量,我記數據。事實證明,我們還是不夠了解二號服務樓的拐拐角角,所以一邊測量一邊對建筑的輪廓進行修改。

  碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程。很明顯,我和兩個小組成員只是做的碎部測量工作之一---平面位置碎部點的測定。另外幾個人做高程測定。然后相互合作,共同完成碎部點的總體工作。

  有必要說明一下方法:經緯儀測繪法的步驟1.安置儀器2.定向3.立尺4.觀測5.記錄6.計算7.展繪碎部點。

  每天工作不同,開始著手都可能生疏出錯,當然我們一直在努力,一直在進步。

測量實習日記 篇7

  XX年12月12日 星期一

  今天是測量實習的第一天,在領過儀器,檢查過儀器以后,我們又一起學習了實習指導。在保證沒有問題的情況下,我們開始了一周的測量工作。

  在選擇測量地點以后,我們小組開始了導線測量的外業工作的第一步:踏勘選點并建立標志。在實地選點時,我們注意到了以下幾點:

  1. 相鄰點間通視良好,便于測角和量距;

  2. 點位選于便于保存標志的地方;

  3. 視野開闊,便于施測碎步;

  接下來開始做量邊、測角的外業工作,因為小組人數充裕,我們分工進行,在做測角外業工作時,嚴格按照要求做業, 用測回法觀測導線內角二測回,滿足上、下半測回角值之差不得大于±40〃的要求;但是閉合導線角度閉合差不得大于±60??n,n為導線觀測角數這項要求還有誤差,所以再次進行測量,直到減少閉合差,使誤差減到最小。

  在今天的實習中,我感覺到了理論與實際的差距,通過一天的體驗,我更明白了理論的實際意義。明天接著實習,接著學習。

  XX年12月13日 星期二

  第二天的實習開始了,我還是帶著興奮勁兒跑來跑去。

  按要求,今天依然進行導線外業測量并做導線測量內業計算。

  緊接著昨天的外業測量,今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業工作,重新進行測量,再做一系列的連測工作。同時也做了圖根水準測量的外業工作和內業計算。因為控制點的高差很大,在測量時會有避免不了的誤差。另外還有讀數的差錯。一樣的進行測量,還是會出錯,誤差不滿足要求。所以還要進行反復測量。

  測量工作的基本原則是:1.從整體到局部;2.先控制后碎步;3.復測復算,步步檢核。應該說我們已經可以做到理論聯系實際,規范的做測量工作。

  XX年12月14日 星期三

  先控制后碎步,今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難,測量工作依然堅持。碎步測量要很熟悉建筑主體的結構。我先做了一個草圖,由小組成員測量,我記數據。事實證明,我們還是不夠了解二號服務樓的拐拐角角,所以一邊測量一邊對建筑的輪廓進行修改。 碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程。

  很明顯,我和兩個小組成員只是做的碎部測量工作之一---平面位置碎部點的測定。另外幾個人做高程測定。然后相互合作,共同完成碎部點的總體工作。

  有必要說明一下方法:經緯儀測繪法的步驟1.安置儀器2.定向3.立尺4.觀測5.記錄6.計算7.展繪碎部點。

  每天工作不同,開始著手都可能生疏出錯,當然我們一直在努力,一直在進步。

  XX年12月15日 星期四

  今天是測量實習的第四天了,外業測量工作基本上都做過了

  由于前三天的測量外業比較集中,內業計算,數據統計可能會有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業測量數據以及內業計算進行檢核、校正。

  通過計算發現還是有誤差,所以有派成員有針對性的進行復測,再次復測復算。我們便將原始草圖進行修改并著正圖,以便在緊跟指導的腳步前提下,精確我們的測量工作。

  我們一邊學習并復習工程測量這門課,通過實習把原來丟下的東西又給撿回來了。

  XX年12月16日 星期五

  今天是周五,測量實習的最后一天,今天就是要做收尾工作。

  接著昨天的工作繼續整理數據,繪制地形圖,同時也加強了和其他小組之間的溝通、交流。

  通過層層復算檢核,我們把數據按要求填入正式表格中,并將地形圖完善,將周圍環境按實際概況標在地形圖上。通過校正檢核、補充,將作業完善。

  測量實習的外業測算和內業計算的完美結合,我們通過實習又學到了不少東西,鍛煉了動手能力。

測量實習日記 篇8

  土木工程測量實習終于開始了,我們很早就集合了。今天的任務主要是實地勘察,理清測量思路與分工。我們測的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈,這么寬敞的地方,從來沒想過要經自己收測繪一翻,但想想還是很興奮,成功以后一定很有成就感。

  我們一邊實地勘察,一邊討論整個測量流程,采用先整體后局部的原則,先踏勘選點,我主要負責記錄數據,描繪簡單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題,既要把數據記下來又要標的明白,要有空間立體思維,在實際中指定一個點就要在圖上標出來,一開始我有些手忙腳亂。有時候轉動方向,在圖上就反應很長時間才標識出來,有時也影響到了小組的測量進度,感覺很郁悶,后來經過同學的幫忙與探討,我熟練了許多,還好并沒記錯數據。

  其實今天的測量工作進行的很不容易,因為今天早上兩點半是世界杯決賽,同學們看完就出來測量了,大家都很疲憊,而且一開始還摸不清頭緒,所以,今天主要是實地勘察,分工和選控制點,回來又整理一下數據,今天的工作就完成了。

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