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社會實踐報告

時間:2020-08-01 來源:范文推薦訪問:社會實踐報告

有關社會實踐報告模板錦集七篇

  隨著社會不斷地進步,報告與我們愈發關系密切,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的社會實踐報告7篇,希望能夠幫助到大家。

有關社會實踐報告模板錦集七篇

社會實踐報告 篇1

  一、實踐目的:

  很多同學把打工看做是參加社會實踐、進步本身能力的機會。很多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識利用到實踐中往,進步各方面的能力;另外一方面可以積累工作經驗對往后的就業大有裨益。當代大學生對社會實踐的看法和透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的題目和提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業技能,尋覓發展的機會,很多大學生都以為兼職是大學生的第二個課堂,通過兼職可以學到很多寶貴的東西。存在就是公道,職業沒有高低之分,不管甚么職業都有其可取與不可取的地方,就看自己的需求。很多大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就能夠往試一試,品牌代理,促銷等之前不會是大學生從事的工作,現在都成了大學生們可以接受的工作。

  二、實踐內容:

  該公司主營茶品,并且兼售煙酒,未來我國茶產業的增長潛力巨大。由于國內外市場需求穩定增長。茶是世界三大飲料之一,而中國事世界茶產量第一大國、茶出口第二大國。從國內來看,喝茶已成為多數中國人的一種生活習慣,茶已成為社會生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品,而且,隨著人們健康消費觀念的普及,茶正在被愈來愈多的人接受、愛好和尋求。從國際需求來看,中國茶出口一直保持穩定增長態勢。另外中國茶產業已得到當地政府的大力支持與扶持,也得到投資者的關注,茶產業開始走向范圍化、現代化、正規化,未來增長潛力很大。浙江、江蘇、福建等產茶地區已把茶產業作為重要的扶持產業,茶產業基地蓬勃興起。制造茶的工藝技術開始從手工化向機械化、自動化、現代化過渡,制造企業也加強了茶品牌的建設。

  我們分兩個班倒一替一天倒,早班八點--晚六點,晚班十點--晚八點,我在首山分部主要負責銷售,從點滴小事做起熟記產品報價對每種茶葉的功效都能熟知。剛開始工作的艱辛與不容易是不能言喻,對煙酒茶一竅不懂的我,開始像模像樣的對客人進行先容,擺在我眼前的第一個題目就是張不開嘴不知怎樣跟客人攀談,但是強大的內動力推動著我,我想真誠的笑臉或許是感動客人最好的方法,第二個題目就是站不住,天天回家腿都疼、在柜臺前也要將重心不斷的更換覺得腿似乎粗了,不過以為一切都是值得的。并且我現在也深知掙錢打工的不容易,以后花父母的沒一分錢都應當仔細,把錢花在刀刃上。

  三、實踐結果:

  我在售茶的同時也學會了一些選購茶葉的常識,茶葉的選購不是易事,要想得到好茶葉,需要把握大量的知識,如各類茶葉的等級標準,價格與行情,和茶葉的審評、檢驗方法等。茶葉的好壞,主要從色、香、味、形四個方面鑒別,但是對普通飲茶之人,購買茶葉時,一般只能觀看干茶的外形和光彩,聞干香,使得判定茶葉的品質更加不容易。這里粗略先容一下鑒別干茶的方法。干茶的外形,主要從五個方面來看,即嫩度、條索、光彩、整碎和凈度。

  另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習,大家都以為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打基礎。對當代大學生來講,應當刻苦學習專業知識,不斷

  進步綜合素質和應用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家以為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,進步能力??梢娖鋵Υ髮W生綜合素質的進步有不可抵牾的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業結構的搭建,即知識結構、專業結構的搭建。

  四、實踐總結或體會:

  作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,特別在重視素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。冷假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推動素質教育進程的作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,特別在重視素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。冷假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推動素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才華的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好情勢。

  所以為了同一個目標,同一種信念,我們加進了冷假社會實踐活動。

  通過這次社會實踐,我進步了社會適應能力和應用知識解決實際題目的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了蘇醒的定位,不但發現了自己知識結構中欠缺的一面,也感遭到了現實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。 我以善用專業知識,增加社會經驗,進步實踐能力,豐富暑假生活為宗旨,利用假期參加這次成心義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲很多。在社會上要善于與他人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我熟悉很多的人。如何與他人溝通好,這門技術是需要長時間的練習的。之前實踐的機會未幾,使我與他人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很為難的。人在社會中都會融進社會這個團體中,人與人之間協力往做事,使其做事的進程中更加和諧,更事半功倍。他人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心腸接受。

  在社會實踐中和以后的工作中要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

  在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的、缺少社會經驗等種種緣由常常使自己覺得自己很渺小,自己脆弱就這樣表露出來。所以應當嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的在社會中你要學會厚臉皮,不怕他人的態度如何的卑劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。實在有誰一生下來就甚么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就畏懼,當你克服心理的障礙,那一切都變得輕易解決了??朔晕?,只有征服自己才能征服世界。 在實踐中,我也深入地了解到,自己還有很多不足的地方,在很多方面還不能做到全面、細致,以致于在實踐中出現了很多錯誤,經過這次實踐以后,我將認真做好總結,在以后的學習和生活中,時刻提示自己,不再出現類似的題目。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了進步,思想更加成熟,??匆院筮€有這樣的機會,

  讓我得到更好、更全面的鍛煉。

  在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,奮發學習,努力進步本身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。這次社會實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟發卻是深入而長遠的。我通過積極參加社會實踐活動,熟悉了社會,明確了自己的歷史使命,激起了自己的學習熱忱,真正到達了受教育,長才華,作貢獻的目的。

社會實踐報告 篇2

  寒假一眨眼就過去了,在這短短一個多月,我過得很充實,雖然很累,但是很快樂。

  一、實踐目的

  讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,由于在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。究竟身在學校,接觸社會的機會很少,趁著冷假有這樣一個機會,好好的大干一場。

  二、實踐時間

  20xx年1月19日―20xx年年2月17日 歷時一個月

  三、實踐地點

  XX市國光百貨(紅旗店)

  四、實踐單位和部分

  生鮮區熟食部

  五、實踐內容

  一月十四日我們就考完了,意味著我們的一個多月的寒假就要開始了?;氐郊?,沒過幾天就感到無聊了,后來接到同學打來的電話,“寒假往打工不?找到工作沒啊?”想一想,為什么我不往類。于是問我那同學,他也沒找到合適的工作。后來想起了現在的好工具―網絡,于是我就在贛州九一人才網免費注冊了會員,寫了份簡歷,發布了求職信息。

  我是十六號中午發出的求職信息,下午就有電話打給我,說是贛州香江灣國際酒店的,想要招寒假工(服務員),要做一個月,工資一千左右,并且說明過年沒假放。我想,才一千,過年還沒假放,于是我就跟那人說我考慮考慮。第二天下午,我和同學往買衣服,忽然接到個電話說是國光的,問我是不是在找工作,然后先容了下工作和待遇,由于那時我還沒考慮清楚,我同樣跟她說我考慮考慮。后來打電話告訴了我那同學,十八號我們就到國光人事部問具體情況來,國光要我們必須工作到仲春十七號(元宵節),待遇是每小時五塊錢,一天工作七到八個小時,來應聘需要帶上身份證、學生證復印件和一張本人近期照片。

  一月十九日上午九點半我和我同學帶著預備好的東西來到人事部,填了張表,然后簽了勞動合同。然后做了簡短了崗前培訓,一切停當,工作職員把我們帶到了超市的生鮮區,另一位領導(后來才知道她是生鮮區的副總助理,姓鐘)把我們帶到了熟食部和早點部,問那邊的人(后來才知道是員工指導)需不需要安排兩個臨時工,于是熟食的阿姨要了我們倆,然后我們投進到了工作中,吳阿姨(熟食員工指導)就帶我們出來了,往了我們員工打卡的地方,說明了什么時候,怎樣打卡,并交代了主意事項。然后回到了熟食,拿到了第一個任務,背每一種食品的條碼,看著那么多的數字,頭都暈了,我同學一想馬上找來紙和筆來抄,于是我就一個個把這些條碼都抄了一遍,而我同學就被叫往了打快餐的飯。抄好條碼后,阿姨又教我們怎么稱菜,這個簡單,就是要用到剛剛抄的條碼。這一天我們的主要工作是稱菜和熟悉菜(剛來時連炒豬耳絲和炒牛肚絲都分不清)。

  第二天,九點我們倆準時來到超市,按要求打卡,然后來到我們的工作地,阿姨看到我們來了,就叫我們,現在沒生意,你們好好熟悉下菜的條碼和價錢。后來有位老奶奶要我稱下花生米,我拿著這袋花生米,忘了條碼,于是就“阿姨,花生米的條碼是多少啊”(后來這幾天,阿姨,……,是我喊得最響的了)就這樣稱菜熟悉工作一天就過完了

  后來我們的工作時間改了,一打聽才知道,我們熟食要做的事比較少,安排我們在晚上六七點鐘往幫忙拉貨,這樣第一次拉拖車開始了,凍貨,大米,面粉,白糖,油等等都是我們經常拉的。有時候由于賣場人多,防損的不讓我們拉拖車,于是我們就只好用購物車往拉了。就這樣同樣的工作持續了幾天,轉眼就到了過小年了。過小年的生意那是好啊,賣場的人真多呀,這個耳朵怎么賣,幫我稱點糖醋排骨,……,那是一個忙呀

  這期間,不知什么時候打快餐菜就成了我在吃飯時間的?;盍?,這時我眼前排著幾米的隊伍(大多是超市的員工)等著打快餐,――“打份員工餐!?”――“我要這個,這個,還有那個!”一個字,累啊!

  雖然很忙,但是很充實,接觸了各種各樣的人,過得也很有意思。

社會實踐報告 篇3

  一 調查數據

  概況:

  **村共有230戶約800口人,住房占地約200畝,耕地1550畝。本村固定資產120萬,去年總產值為12210000元,人均毛收入為3800元。

  (一) 經濟收入狀況

  經濟收入以經濟作物為主,輔以副業如養雞,養老鼠。經濟作物收入占經濟總收入80%。經濟作物包括蘋果、蔬菜、黃煙、花生、柿子和制種。自199年以來有果園200畝、蔬菜100畝、黃煙500畝,現在黃煙已發展到800畝。1990年進行村莊規劃后,1992年在房前屋后種上了5000棵柿子樹,現在每棵樹能收入兩百元以上,近年又種上了1000棵柿子樹,估計明年能大量掛果。制種業是新興產業,包括西瓜、西葫蘆、西紅柿、辣椒四個品種,種植面積在200畝左右每畝毛收入一萬元左右。

  (二) 受教育狀況

  村民中有30%受過初等教育、3%受到過高等教育?,F在村里只有三個高中生。如今兒童的上學年齡限制到8歲,但有50%的孩子九歲才開始上學。

  (三) 生活狀況

  據調查村民的糧食、蔬菜都自給,只買一些油鹽、肉制品,因此大部分家庭每月生活費在200元以下。

  二 下鄉感悟

  (一)我看農村教育

  人們在形容農村的教育狀況時總是用"適齡兒童入學率低"、"失學率高"、"教育狀況落后"等短語一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導讀者進入"邊遠地區人們不重視教育"這一誤區。

  經過這一段時間與鄉親們的接觸,我深深地感到:農村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區的人們對教育的渴望越強烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經濟的落后.

  讓我們來看一組調查結果,在我們調查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學.我依然清楚地記得鄉親們樸實的話語,搞調查時,當問及孩子們的學習情況時,他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了.其實我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學點東西,找一條好的出路.還記得有個老漢對我們說:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上.

  由此,我們轉過頭來想一想,一個地區是否重視教育能單憑入學率或人口文化水平來衡量嗎?答案是否定的。對于農村來說,判斷人們重視教育程度的標準應是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農村地區經濟落后,但也正因為落后,他們比城里人更渴望受到教育、更渴望"個個都能考上大學"!當你看到**村的鄉親省吃儉用供孩子們上學的時候;當你聽到老漢說"砸鍋賣鐵也得上"的時候,你還會說他們不重視教育、還在扳著指頭數有幾個失學兒童嗎?!那么,盲目地給老少邊窮地區扣上"不重視教育"、"教育意識薄"之類的帽子是不是過于武斷、是否含有某些歧視成份呢?

  教育,是個沉重的話題。但只有正視教育,而非遮蓋問題,才能抓住教育發展的癥結所在.改革開放以來,農村經濟雖然飛速發展,但離發達地區還有很大一段距離,而且經濟發展阻礙了教育發展速度,而教育又反作用于經濟,但最終還得抓住"教育是基礎,經濟是關鍵"才能從根本上解決教育中存在的問題。為此我們又該做些什么呢?

  (二)我為鄉親獻計策

  從準備下鄉到下鄉結束,我的心情經歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉親們對我們關懷備至,待我們如親生兒女,我們體會到鄉親們淳樸的情懷,也感受到了農村對知識的渴求,對富裕的渴望。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為**村的父老鄉親們做出貢獻。然而現今我們只能在宣傳**村成功的經驗的同時,提一些不夠成熟的建議。

  在村莊規劃上,做到了公路通到家家戶戶大門口,極大地方便了村民;路旁栽種柿子樹,既美化了村莊環境,又為村民增加了經濟效益,可謂一舉兩得。這可能是我國農村規劃之創舉,大有為之大力宣傳的必要。

  經濟發展方面,農業往立體結構方向發展。注意了抓好經濟作物和加大力度發展高效田的同時保持糧食產量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經濟收入。

  精神文明建設,結合村民樸素民風,村里還制定了強有力的規章制度,保證了 村里良好風氣的形成,為其經濟發展提供了有力的保障。

  當然,這取得的一切成績離不開村領導付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。然而在取得成功的同時,他們卻沒有止步不前,而向著更高的目標前進。為此,我們同父老鄉親們一同探索前進的路。

  鄉親們都想到建立自己村的工廠,把自己生產的蘋果加工成成品再銷售出去,以獲得更高的利潤。然而另一方面領導們卻考慮著要承當巨大投資風險,基于此,他們的夢想遲遲沒有實現?,F今,農村收入不高,集體基金有限,承當風險能力極小,在如此現狀下,村領導們當然是不敢貿然行事的----成功了是英雄,失敗了卻無顏面對鄉親父老。的確,暫不說基地太小而帶來的原材料供應不足和技術問題,就連產品銷售渠道也夠戧。不過,在現有條件下,建立低投入,高回收,運轉周期短的小型企業(如生產洗滌用品的企業)倒是比較可行的。

  現在,村民們的收入主要是靠經濟作物和種高效田。高效田是給外國公司制種,公司提供種子和技術指導,并負責回收種子,村民只需出土地和勞力。通過這條路致富,村民是辛苦些,但比較之下,這是迄今為止最有保障的致富之道。為此,加大宣傳,極大限度地吸引外商投資,發展高效田,是**村近幾年致富的首選之路。

  通過幾天的實踐,我們發現該地農民的經商意識非常薄弱,或許是受傳統觀念影響太深,其時,逐步使他們轉變觀念對經濟發展是有重要意義的。

  就那短短的五天,我和**村結下了不解的情節,或許就像大家所說的,她成為了我的第二故鄉,在以后的生活中,她會永遠讓我牽掛。有時候我想,一個人也許就為某種情感而活,為某些人而活。生我者、我生者;養我者、我養者;愛我者、我愛者,這也許就是一個人活著的理由。**村的鄉親啊!我將在城市的一角永遠地為你們而活、而努力。

社會實踐報告 篇4

  馬克思說。出于鍛煉自身實踐能力、豐富社會知識的目的,我決定繼暑假廣電實習之后,于寒假再一次投身社會,進行社會實踐。而事實上,這次寒假社會實踐著實讓我受益匪淺!

  孟子有言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,而后盡其所能!”這是先賢對實踐作用的強調:一個要擔大任者必須親身實踐,只有深入實踐,投身社會,只有將自己置身于現實社會才能更深刻的感受現實的殘酷,競爭的激烈。用偉大的馬克思的話說,真理源于實踐,并受實踐檢驗!作為一名當代大學生,絕不應該是僅僅局限于書本,學習理論知識的同時更要注意實踐能力的培養。當今社會需要的是實踐能力強的,能迅速完美的解決問題的人才。

  今年寒假,我應聘入一家自助餐廳――桂林人美食廣場當服務員。比起暑假在湖南衛視的實習,多了良多的辛苦,而且更重要的是身體力行上的筋骨之勞,然而,從找工作的艱辛到初次應聘的小小緊張,到上班時候的辛勞等等,都讓我從心底里對當前的社會就業形勢、作為一名大學生應該著重培養的能力、以及專業業務知識有了更深一步的了解和認識,也讓我

  重新看待生活的意義。

  閑話不多說,下面讓我從幾個方面談談此次社會實踐的收獲:

  人應該有一技之長

  馬云曾高中生社會實踐報告對大學生說,當代大學生要想有所成就,就應該學好自己的專業或者某一自己擅長的領域,并在努力成為這一領域的佼佼者。身在這個競爭激烈弱肉強食的社會,擁有一技之長極其重要,據不完全統計,現在一般每一個中薪職位就有將近40個大學生或者碩士生競爭,競爭的激烈性實在另作為大學生的我深感壓力之重。

  就企業而言,企業都要求應聘者在某一領域擁有特長,企業家看中的是求職者在專業領域的影響力和實際操作能力。當今社會,社會分工嚴重,一個博而不精的人無法成為分工時代的佼佼者。

  在我找工作的過程中,與幾家有關檔案管理工作的經理聯系過,都以沒有工作經驗,專業技能不強而婉辭,甚至有一家餐飲老板也以無服務經驗將我拒之門外。工作經驗從某一角度上說也就是專業技能的掌握程度,可見專業技能對于大學生求職的重要性。

  對于我而言,一個財務管理專業的學生,如果想要在不久就要步入的職場馳騁,顯然需要在現在努力嚴謹的學習好專業知識,打下堅實的理論基石,正所謂“公欲善其事,必先利其器!”在我上班之時,雖然工作與財務無關,但我也積極的了解了公司財務的部分業務和財務在公司中占的重要作用:

  財務狀況是一項衡量企業盈虧的重要指標,是作為企業未來經營方向、企業投資方向的一個重要依據;

  財務工作者首先要做到的是嚴謹,對公司的每一筆業務都必須嚴謹以待;

  同時在和幾位財務人員的簡單交流中了解到財務是一門很枯燥的工作,作為財務專業的學子,應該從現在開始就培養自己嚴謹的工作態度,并且培養自己對數字等的興趣。

  總之,現在的我務必在大學期間將自己的專業知識學牢固,在學習上肯動腦,勤動腦,并且拿下會計專業必要的證書,努力成為經濟學,會計領域的佼佼者!

社會實踐報告 篇5

  實踐單位:湖北省鄂州市華容區蒲團鄉小港村

  實踐時間:xx年8月1日 至 xx 年8月3日 共 3天

  xx年暑假機械工程學院社會實踐小分隊來到湖北省鄂州市華容區蒲團鄉小港村進行了為期3天的社會實踐活動,本次社會調查實踐的主要目的是對湖北省農村及新農村建設有所了解,并且正確認識“三農”問題和新農村建設中出現的具體問題。

  首先,對于此次調查要做幾點說明:

  1。 本調查主要通過問卷、訪談和照片的形式獲取信息和資料,有三部分來源:鄉村干部訪談、鄉村教師訪談和農戶訪談。

  2。 本次調查由負責訪問的大學生進行同步記錄,保證原始信息真實可靠。

  3。 由于問卷問題不足以概括我們所想了解的問題,之后調查主要以訪談為主,回答都做了及時的記錄。

  4。 本次調查中社會實踐小分隊原計劃去十堰市竹山縣進行進一步調查,但在小分隊到達十堰后,十堰市開始降雨,在當地人的建議下,考慮到安全問題,小分隊在竹山縣的考察被迫取消。

  調研內容和結果分析

  經過對原始資料的收集和整理、分析,調查人員對湖北省農村的新農村建設得出幾點認識,并且嘗試提出必要的觀點,具體如下:

  第一, 國家政策好

  全部被調查人員都說國家政策好,確實有利于農村發展,雖然部分文化程度較低的農戶無法說出具體有哪些政策,但從最近幾年新增補貼和村鎮的變化中都可以感受得到政策的'好處。調查過程中我們還發現政策的宣傳過程中還存在一些小的問題,可能也與目前農村文化程度普遍偏低有關,國家政策的宣傳方式主要以開會、看新聞聯播等類似口頭的方式比較有效。而有些私下的口頭方式的互傳容易導致政策的誤傳,雖然調查過程中沒有對此類問題做進一步了解,但感覺是新農村建設中一個小的隱患。

  第二, 家長重視教育,但卻有部分學生不想讀書

  調查過程中,我們發現我們的前輩們都認識到了教育的重要性。雖然很多爺爺奶奶們沒有讀過書,但他們從認識的那些讀書的朋友們的發展狀況也看到了其重要性,所以非常希望下一代、下兩代能夠好好讀書。調查過程中我們還發現現在農村基本沒有了不讓孩子讀書,特別是不讓女孩子讀書的情況??梢哉f絕大部分農村家庭供給孩子讀書的環境是相當寬松的,但卻有部分家庭的孩子不想讀書。對于這個問題我們也做了些簡要的調查,調查中發現:

  1農村家庭中如果有孩子,收入的主要支出便是在教育方面,大部分家庭的純收入都只能是剛好夠教育的支出;

  2考上了好的學校的學生,家里無論如何困難都會讓其讀下去;

  3農村的教育資源及質量相較于城市而言還存在明顯的不足,部分孩子考不起好的學校,而讀過書最后輟學的孩子都認為差一點的學校學不到什么東西,認為讀書不如打工;

  4輟學的孩子有的是沒考上好的學校后,差的學校讀不起,沒辦法才出去打工,還有一部分是沒有認識到學習的重要性,存在讀書不如打工的思想;

  5目前社會上是存在大學生找不到工作的現象,大學生被稱之為“蟻族”,這種現象助長了讀書不如打工這種思想的成長;

  6就我們調查的小港村而言,小港村小學教師出現明顯的斷檔,教師高齡化比較嚴重,全校150名教師,50歲以上接近百人,同時又缺乏新鮮血液的注入,教師的斷代成為當地小學所面臨的很嚴重的問題,而據當地老師說,這并不是一個個例。

  根據我們的調查和淺薄的分析,部分學生不想讀書的原因是多方面的:學生自己的原因,教育資源缺乏和教學質量偏低,教師的斷代,還有家庭負擔不起,可能還有一些其他的原因。

  當然面對這個問題,除了向社會呼吁,很多方面都是我們無能為力的。但最為一個大學生我想就教師斷檔這個問題而言,我們還是有部分解決能力的,我們可以在各地了解情況后,通過學院愛心社,學校志愿者協會等學生組織,展開定期的支教活動,了解當地的狀況,讓更多的人參與進來,最終以尋求最好的解決方法;

  教育決定一個人的觀念,新農村要想進一步發展,觀念的轉變時勢在必行的,教育便是觀念改變的根基,而全民教育便要從娃娃抓起。所以我們將教育列入了阻礙新農村進一步發展重要一環。

  第三, 農村農閑時的娛樂方式之我見

  農村生活中農忙的時間畢竟有限,那么農村生活中主要的娛樂方式又有哪些呢?通過調查發現,農村的主要娛樂活動集中于傳統的娛樂方式麻將上。當然其主要目的不是贏利,而是打發空閑的農閑時間。

  對于這個現象我們也做了一些簡單的調查,調查發現娛樂活動單一的原因有兩個:

  第一,農村缺乏娛樂設施。當我們問到如果有人給你們做好了圖書館、籃球場、健身場地時,你們是愿意去鍛煉一下、看下書還是打牌時,很大一部分人會選擇看下書或者出去玩下??赡軍蕵贩绞絾我坏牟糠衷蛟谟谠O施的缺乏;

  第二,部分年紀大些的叔叔阿姨們說自己只想打牌,也只會打牌,就算給他們設施也只會去打牌。我想這就是一個觀念的問題了,一直習慣以前的方式,然后就不想有新的發展和改變,娛樂上如此,生活上便更可能如此了。感覺傳統的生活方式餓不死自己就滿足了。新農村想要進一步發展,這種觀念必須改變,新的機器和技術再多,放著不去使用最后還是一樣什么都得不到。

  娛樂方式雖然只是生活中的一小部分,但如果能夠更好的利用這些空余時間也許就能做出更大的成就,而且從娛樂方式中便能看出部分人的觀念,雖然不一定準確,但至少還是有那么一點的。當然娛樂方式的單一也可能是一個風氣的問題,如果鄉鎮干部能夠努力營造一個好的學習,和能讓大家都有所收獲的娛樂氛圍,新農村應該可以更加快速的發展。

  實踐總結

  本次社會實踐活動中,我學習了解了許多國家出臺的關于扶持農村發展的政策,也通過社會實踐活動,了解了新農村建設以來農村生活的巨大變化。同時也了解了新農村現在的面貌和農村的生活情況。在了解了這些情況后也通過自己的思考提出了一些淺薄的見解,有些吹毛求疵地提出了一些新農村建設中的問題。當然就像采訪過程中幾乎所有人都會說的一句話,“總體的還是好的,比以前還是強多了”。新農村建設以來,在國家政策的扶持下,各級鄉政府還是為農村的發展做出了巨大貢獻的。要不然我們也無法看到今天的成果。

  本次社會實踐活動中,感覺自己也有了很大的收獲吧。

  我們從對農村一點都不了解開始,通過上網查資料,以國家政策為背景,做出了一份調查問卷。在實踐過程中發現,這樣的問卷時經不住考驗的,沒有人會耐心的回答完那些枯燥的問題。于是我們及時總結,重新刪選了問題,做到既是我們想了解的問題,也是農民朋友們感興趣的話題,通過反復實踐和多次修改,我們終于選好了這樣一份滿意的問卷,這便是我第一次感覺到總結和反思在一次實踐中的重要作用,感覺自己離社會又進了一步吧。

  雖然很多時間在趕車,雖然很多時間在正中午的烈日下度過,雖然有的人是第一次離開家住在異鄉的賓館,雖然有些同學會說這是在燒自己父母的錢做一些沒有意義的事情。但沒有一個人中途放棄過,我們一直相互鼓勵著用盡可能節省的方式走完了全程。這便是團隊的力量吧,本次社會實踐又一次讓我看到了團隊的偉大。而我們也確實調查出來了我們想了解的東西。大家的努力也都應此沒有白費?;叵肴空{查歷程,我們也是在一直收獲著。從不知道怎么開口開始,到有了第一個聊天氣氛很好的被采訪者;從不知道該問哪些問題開始,到有了一份很完善的調查問卷;從在家很少曬太陽開始,到曬蛻皮然后又有了一身健康的古銅色。一路走下來,我們一直執著調查著;而回首這幾天的實踐,卻突然發現自己成長了好多好多。

社會實踐報告 篇6

  近日,浙江師范大學工學院“齒輪踐行”暑期社會實踐對抵達浙江省臺州市仙居縣,秉著細水長流的理念,繼xxxx年浙江師范大學“彩虹實踐”對之后再次來到上張學校。同臺州科技職業學院“向日葵”隊聯合進行社會實踐活動。

  一、 同樣的信念,不同的主題

  同樣是為上張鄉的同學們帶來新知識,傳播文化思想,但本次實踐還特地加入了新的元素。在建黨90周年之際,我們將黨的思想傳播,陣陣紅歌聲中,將黨的艱難歷程在歌聲中深入同學們的內心;激揚的旋律下,將我們隊黨的熱愛和在黨的光輝下茁壯成長的幸福感,驕傲自豪感表達。實踐隊還積極與臺州科技職業技術學院共同踐行環保宣傳,發放問卷,環保晨跑,街道清掃,旨在將環保的思想傳播到上張的百姓心中,讓淳樸原生態的山區永遠環抱在青山綠水中。

  二、 對知識的渴望

  當天下午,浙師大“齒輪踐行”隊聯合臺州科技職業學院“向日葵”隊進行了支教宣傳。在場家長們聽到我們會開設班級為孩子們上課后,都一口答應會來報名。孩子們更是積極,紛紛為實踐隊員們帶路,并答應叫上自己的朋友和同學一起來報名。

  實踐隊員也十分開心,用他們的話來說:“我們為著同一個目標,盡我們的綿薄之力,給這個小山坳帶來一些新氣息,讓孩子們,讓上張能在未來有更美好的發展?!?/p>

社會實踐報告 篇7

  很早就計劃在暑假打工了,還沒放假就托姐姐幫我找工作,所以一放假我就正式進入了工作狀態。我進入了一家制杯工廠工作,開始了我50天的打工生涯。

  重慶古樂包裝有限公司,它是吳江、上海古樂古樂包裝有限公司旗下的一家年輕公司,位于重慶江北港城工業園區內。

  古樂包裝有限公司產品主要適用于乳制品,方便食品,休閑食品,冷凍食品,飲料。公司自成立以來一直致力于為客戶提供環保,方便,實用,美觀的包裝產品。成為市場上最富創新與競爭力的包裝容器專家是我們一直追求的目標。

  公司成立即嚴格按食品衛生要求建設生產車間,達到gmp的c級標準,是目前國內同類型行業生產衛生標準最高的容器生產廠家,公司產品采用目前美國fda唯一承認的無毒印刷方式和油墨-柔性制版印刷,保證為客戶提供安全衛生的包裝產品,提供各種形狀(圓形、方形、橢圓形)及各種規格(3oz-35oz)產品。目前我公司很榮幸的為蒙牛伊利、杭州味全、新希望等眾多客戶提供牛奶包裝,社會實踐報告《制杯廠暑假社會實踐報告》。

  重慶地處西南,氣候炎熱,尤其在七、八、九月是酸奶生產的旺季,古樂包裝有限公司在重慶建立分廠的確是深思熟慮,重慶本土有天友、光大等乳業公司,在成都有成都蒙牛、成都伊利等大型乳品生產企業。交通很方便,人力資源也廣,

  在古樂工作的這段時間,每天我過得都很充實,早上不用媽媽叫我,我都能自己起床,公司的考勤是很嚴的,每個月發工資的時候,都會收到一張工資條,上面明確的寫著你自己的考勤、獎金等情況。

  我們對衛生管得很嚴,每天上班都要先在更衣室換藍色工作服(男的是深藍色的,女的是淺藍色的)。然后洗手液洗手,干手機吹干,再酒精消毒,最后進入風淋室吹掉身上的灰塵,而且風淋室每次只能允許三個人進入,設定時間是10秒,不能更改設定時間。她們操作工每天上班前都要開會,由班長講解要求、注意事項等,然后上班的跟下班的交接(我們是兩班,白班跟夜班),下班的會給上班的說明要操作的機臺有什么情況,比如是否卡料的情況,時候維修過。然后交給接班的人一份今天的生產表格,上面主要是這個機臺今天的產量和下班的余料。

  我們加濕房的工作很雜,基本上有以下幾點:

  1. 開出領料單子交給倉庫工作人員,他們會把我們要的東西通過叉車拉到指定地方。

  2. 領到倉庫的片料之后,我們把片料抱到裝進塑料筐中,紙箱不能進加濕房,然后把片料碼到片料架子上,每個架子碼的片料數不一樣,主要是看每一箱片料有多少張,4000片/箱和8000片/箱的一個架子碼16000片,5000片/箱的一個架子碼XX0。六個片料架子都ok之后,我們要用裝滿水的噴壺為片料加濕,根據片料的紙張和產品的品種不同,加濕的程度和時間也不一樣,我們嚴格按照工藝流程來進行。

  3. 片料加濕完成之后,我們要觀察每個機臺上的片料是否足夠,不夠的要及時從片料架子上下片料,然后發放的機臺上,并做好相應的記錄

  4. 每個紙杯的完成不光是要片料,因為光是片料的話,它怎么裝酸奶,要漏的,所以還需要底紙每個機臺上就有一大卷底紙,我們要注意到底紙還剩多少,在機器用完底紙之前,我們要及時更換一卷新的底紙。如果機器因為底紙或者片料不足而停機,那可就是我們的責任了。

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